Nos publications
Manuels d’autodéfense intellectuelle
Ces petits Manuels d’autodéfense intellectuelle de la collection Savoirs résistants proposent aux lecteurs de prendre du recul par rapport aux évidences véhiculés par certains discours dominants. D
e manière documentée et ludique, ils proposent actuellement de s’interroger sur la réalité de l’égalité sociale entre les femmes et les hommes ou de l’impact des termes employés par la novlangue managériale sur notre vision de la question sociale. D’autres thématiques comme l’importance du rôle de la sécurité sociale et celle des impôts sont en cours de réalisation.
L’égalité Femmes-Hommes
Dans ce carnet, vous trouverez neuf phrases qui stigmatisent les femmes, amoindrissent les luttes féministes ou nient carrément l’existence d’inégalités entre les sexes. Au-delà des chiffres et théories, nous mettons en évidence le caractère fallacieux, trompeur, des procédés rhétoriques à l’œuvre dans ces propos. Nous avons fait le choix de ne retenir qu’un seul procédé par propos analysé et de le nommer moisissure argumentative.
La novlangue managériale
Les mots, nous le savons depuis Orwell, ne sont pas neutres : ils véhiculent des idées, des concepts et produisent des effets concrets sur le réel. Dans le monde du travail, une rhétorique bien huilée est ainsi apparue, celle que l’on nomme la novlangue managériale. Intégrer la mise en mots et les tournures de phrases de ce discours spécifique, questionner le sens et l’effet délétère des termes considérés comme ordinaires dans le monde du travail relève d’un exercice critique qu’il est intéressant de mettre en œuvre si nous souhaitons que le vocabulaire n’agisse plus à notre insu. C’est l’objectif que ce cahier pédagogique tente de poursuivre à l’aide de petits exercices pratiques.
Les carnets de bord
Les carnets de bord sont tous issus de l’expérience du Centre d’Action Laïque de la Province de Liège sur différentes matières. Il s’agit, pour chaque thématique, du reflet d’une expérience de terrain qui comprend un mélange de théorie, de questionnements, de tentatives de réponses et d’ajustements.
Chacun d’eux comprend également des outils pratiques pour aiguiller les lectrices et lecteurs dans leur recherche et leur démarche.
La DUDH. Un outil à découvrir pour conscientiser, responsabiliser, susciter l’engagement.
Parce que la Déclaration universelle des droits de l’homme est une magnifique déclaration d’amour à l’humanité, parce que la Déclaration universelle des droits de l’homme est un fondement de nos démocraties, parce que tout le monde en a entendu parler, mais qu’elle reste encore trop méconnue et mal interprétée.
Ce carnet constitué de 4 parties se propose d’outiller les enseignantes et enseignants, les animatrices et animateurs qui souhaiteraient sensibiliser un public tant adulte que plus jeune à la question des droits humains et en particulier à la Déclaration universelle des droits de l’homme.
2021
Sensibiliser à l’esprit critique
Le présent ouvrage propose un retour synthétique sur 10 ans de pratique de terrain et de projets menés par le Centre d’Action Laïque de la Province de Liège, dans le cadre de ses projets visant à l’éducation aux médias et à l’esprit critique. Il donne priorité au partage d’expérience et aux exemples d’activités menées, ainsi qu’aux enseignements et adaptations passés et futurs de nos actions sur ces terrains.
2021
Participation citoyenne et démocratie locale
Le Centre d’Action Laïque de la Province de Liège est fortement attaché au fonctionnement du système démocratique dans lequel nous vivons, qui n’est certes pas parfait mais constamment perfectible. Il est convaincu d’ne articulation entre démocratie représentative et démocratie participative.
Son implication quotidienne sur le terrain de la participation citoyenne, de confrontation avec la réalité de la « majorité silencieuse » l’amène à formuler des remarques, voire même des réserves, par rapport à la mise en place de la participation pour qu’elle concoure réellement à une plus-value démocratique.
2011
Les outils pédagogiques
Les outils d’animation et les outils pédagogiques réalisés par le Centre d’Action Laïque de la Province de Liège vous accompagnent dans vos animations avec un public jeune et moins jeune. Par des moyens divers, ils participent à la construction d’une société plus juste et plus égalitaire. Ces outils sont libres d’accès et d’utilisation. Vous pouvez les télécharger ici ou prendre contact avec l’association pour une présentation plus détaillée.
Dossier pédagogique En Lutte
Groupe scolaire
Les activités sont destinées aux classes issues du 3e degré de l’enseignement secondaire et couvrent une durée approximative de 6 à 8 séances de 50 minutes. Bien que le présent scénario pédagogique ait été conçu comme une continuité préparant à la visite, il vous est bien sûr loisible de sélectionner, parmi les activités proposées, celles qui vous paraissent les plus adaptées à votre groupe.
Dossier pédagogique En Lutte
Groupe adultes
Le dossier pédagogique poursuit l’ambition de vous accompagner pour la visite du parcours thématique En lutte. Histoires d’émancipation , à La Cité Miroir. Par les documents et activités qui suivent, vous serez amené·e·s non seulement à préparer votre visite mais aussi à en reparler au retour dans votre structure.
Coffret Zola
Un outil pour comprendre les enjeux liés à l’histoire de la solidarité sociale
Le Centre d’Action Laïque de la Province de Liège et le CDGAI (Centre de dynamique de groupe et d’analyse institutionnel) ont coproduit un outil pédagogique qui vise à comprendre les enjeux liés la solidarité sociale.
L’exercice sous forme de jeu de rôle amène les participants à vivre un conflit social au sein de la mine « Zola » à la fin du 19ème siècle.
